Mit diesen und weiteren hochaktuellen Fragen beschäftigten sich rund 70 Auszubildende der umwelttechnischen Berufe und der Bäderbetriebe bei der Veranstaltung „WasserWelten“ an der Walther-Lehmkuhl-Schule. Das Format verbindet fachliche Impulse, Gruppenarbeit und Podiumsdiskussion und will junge Menschen für einen verantwortungsvollen Umgang mit der Ressource Wasser sensibilisieren.
Im Verlauf des Projekttages fand ein intensiver Austausch zu zentralen Zukunftsfragen statt. In den Arbeitsphasen entstanden erste Ideen, Entwürfe und Videobeiträge zu Themen wie „Schadstoffe von morgen“ – etwa PFAS, Arzneimittelrückstände, Mikroplastik und Industriechemikalien –, zur Wasserknappheit und Dürre-Resilienz im Zuge der Klimaanpassung in Schleswig-Holstein, zum Fachkräftemangel im Bereich Umwelttechnik und Bäderbetriebe sowie zu Wasserspendern und Trinkwasserstationen als nachhaltige Alternative zu Einweg-Plastikflaschen an Schulen. Das Konzept von „WasserWelten“ setzt bewusst auf Information, Sensibilisierung und Aktivierung und schafft damit einen Rahmen, in dem junge Menschen nicht nur Wissen erwerben, sondern auch eigene Handlungsmöglichkeiten entwickeln.
Ein besonderer Höhepunkt war die Diskussion mit Gästen aus dem Neumünsteraner Wasserwerk, der Sparkasse und dem NABU. Damit wurde genau das eingelöst, was das Programm vorsieht: der direkte Austausch mit Akteurinnen und Akteuren aus Wasserwirtschaft, Gesellschaft und Praxis, um die regionalen Herausforderungen greifbar zu machen. Die Veranstaltung war ein voller Erfolg. Sie hat den Horizont der Auszubildenden deutlich erweitert und gezeigt, wie eng Wasser, Klima, Umwelt und gesellschaftliche Verantwortung miteinander verbunden sind. Gleichzeitig wurde deutlich, dass sowohl individuelles Handeln als auch gemeinsames Engagement in Schule, Wirtschaft und Gesellschaft entscheidend dafür sind, unsere Wasserressourcen auch in Zukunft zu schützen.